ដើម្បីឡើងកាំជណ្ដើរនៃសេចក្ដីពិតឲ្យបានត្រឹមត្រូវ (ភាគទី 2)

(តពីលើកមុន)

★ដំណាក់កាលទាំងបីនៃការរៀនសូត្រ

★ការរៀនសូត្រកម្រិតបឋមសិក្សា

សេចក្ដីពិតទីមួយដែលត្រូវដឹង គឺការពិតដែលថា “មនុស្សគ្រប់រូប គឺជាអត្ថិភាពទិព្វ មិនមែនជាអត្ថិភាពដែលមិនល្អឥតខ្ចោះ ឬគ្មានសុខដុមនោះទេ”។

តាមន័យនៃឧទាហរណ៍នព្វន្ត នេះគឺជាដំណាក់កាលនៃការរៀនលេខ ដើម្បីឲ្យអ្នកអាចគណនាបាន។

បន្ថែមលើនោះ វាល្អក្នុងការរៀន និងចាប់ផ្ដើមដឹងរឿងដូចជា “តើភាពទិព្វមានធម្មជាតិប្រភេទណា?” “ហេតុអ្វីបានជាមនុស្សលើផែនដីបានភ្លេចទាំងស្រុងថា ពួកគេជាអត្ថិភាពទិព្វ?” និង “តើភាពខុសគ្នារវាងភាពទិព្វ និងភាពមិនទិព្វជាអ្វី?”

សម្រាប់រឿងនោះ សូមបោះចោលដោយស្រាលៗ នូវការទទួលស្គាល់ធម្មជាតិនៃអតីតកាល គំនិតថេរ ការសន្មត ការជាប់ចិត្ត គោលគំនិតដែលបានកំណត់ ការជាប់ជំពាក់ ជាដើម យកការទទួលស្គាល់ធម្មជាតិនៃភាពខាងវិញ្ញាណ និងភាពទិព្វមកធ្វើជារបស់ខ្លួន ហើយទទួលបានរបៀបរស់នៅនៃសុភវិនិច្ឆ័យដ៏លើសលប់ ដែលហួសពីសុភវិនិច្ឆ័យ ដោយមិនចាកចេញពីសុភវិនិច្ឆ័យនៃពិភពលោករបស់អ្នក។

មនុស្សដែលបានមកដល់ទីនេះ តាមន័យនៃឧទាហរណ៍នព្វន្ត បានទៅដល់ត្រឹមការរៀនលេខ ដូច្នេះអ្នកដែលឆ្លងផុតដំណាក់កាលនេះ ចូលទៅក្នុងដំណាក់កាលបន្ទាប់ គឺការរៀនការបូក និងការដក។

★ការរៀនសូត្រកម្រិតអនុវិទ្យាល័យ

នោះគឺជាដំណាក់កាលនៃការអនុវត្ត នៅក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ នូវរបៀបរស់នៅដ៏ត្រឹមត្រូវ ជាមនុស្សជាតិទិព្វ។

បើមើលពីមុំមួយផ្សេង អ្នកក៏អាចនិយាយបានដែរថា វាជាដំណាក់កាលនៃការគិត ការនិយាយ ការធ្វើ និងការបង្ហាញស្មារតីទិព្វ ខណៈពេលដែលដឹងខ្លួនថាជាមនុស្សដែលមានរាងកាយ។

នេះគឺជាដំណាក់កាលនៃការបោះចោលគំនិតទ្វេនិយម (ល្អ និងអាក្រក់ ត្រូវ និងខុស) ហើយរកឃើញភាពទិព្វនៅឫសគល់នៃគ្រប់ការលេចចេញជារូបរាង។ បើមើលពីរបៀបដែលអ្នកជាន់មុនរបស់អ្នកបានអនុវត្តវាអស់រយៈពេលជាច្រើនទសវត្សរ៍ វាហាក់ដូចជាដំណាក់កាលមួយ ដែលទាមទារការអត់ធ្មត់ដ៏ធំធេង។ ដូច្នេះ អ្នកអាចនិយាយបានថា វាជាដំណាក់កាលមួយ ដែលអ្នកត្រូវតែបន្តដោះស្រាយលំហាត់អនុវត្ត (ភារកិច្ច និងការលំបាកប្រចាំថ្ងៃ) ឲ្យបានជាប់លាប់ បន្តិចម្ដងៗ ខណៈពេលដែលរក្សាគំនិតល្អដ៏ខ្លាំងក្លា និងការជឿជាក់ ដែលបានបណ្ដុះនៅក្នុងដំណាក់កាលមុន។

ប៉ុន្តែមនុស្សដែលអាចចាក់គ្រឹះឲ្យបានរឹងមាំនៅដំណាក់កាលនេះ បានសម្រេចភាពជាធ្លុងមួយជាមួយខ្លួនឯងកម្រិតខ្ពស់របស់ពួកគេយ៉ាងរឹងមាំ ដូច្នេះអ្នកអាចនិយាយបានថា ពួកគេបានស្ទាត់ជំនាញនៅក្នុងចិត្ត និងរាងកាយ នូវស្មារតីទិព្វដែលមិនរង្គោះរង្គើ ដែលមិនរអិលថយក្រោយវិញ។

ហើយបើមើលខាងវិញ្ញាណ ស្ថានភាពនៅដំណាក់កាលនេះ គឺជាស្ថានភាពមួយ ដែលពួកគេអាចយកពន្លឺនៃព្រះអាទិត្យនៃពន្លឺខាងវិញ្ញាណ ដែលទៅដល់ត្រឹមពិភពវិញ្ញាណ ចូលទៅក្នុងចិត្ត និងរាងកាយរបស់ពួកគេ ហើយពួកគេលែងជាប់ក្នុងរលកនៃគំនិតដែលកើតចេញពីអារម្មណ៍ ដែលជាកម្ម ហើយភ្លេចស្មារតីទិព្វទៀតហើយ។

ទោះបីជាពួកគេខ្ចីជំនួយពីទេវៈ និងវិញ្ញាណអ្នកការពាររបស់ពួកគេ និងពីពួកទេវៈ និងទេវតាក៏ដោយ។

★ការរៀនសូត្រកម្រិតសាកលវិទ្យាល័យ និងក្រោយឧត្តមសិក្សា

ដំណាក់កាលដែលអ្នកដែលបញ្ចប់ការសិក្សាពីដំណាក់កាលនោះអនុវត្តបន្ទាប់ គឺនៅក្នុងឧទាហរណ៍នព្វន្ត ដំណាក់កាលនៃការគុណ និងការចែក៖ ដំណាក់កាលនៃការគិត ការនិយាយ ការធ្វើ និងការបង្ហាញខ្លួនឯង ជាមនុស្សជាតិទិព្វ ដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាទាំងស្រុងពីស្មារតីមនុស្សដែលមានរាងកាយ។

ដើម្បីប្រៀបធៀបដំណើរការរហូតដល់ដំណាក់កាលនេះទៅនឹងសាលារៀន៖ ប្រសិនបើដំណាក់កាលទីមួយ “ការរៀន និងការដឹងពីខ្លឹមសាររបស់មនុស្សជាតិ និងមូលហេតុនៃភាពគ្មានសុខដុមនៅក្នុងពិភពលោកនេះ” គឺកម្រិតបឋមសិក្សា នោះដំណាក់កាលបន្ទាប់ ការគិត ការនិយាយ ការធ្វើ និងការបង្ហាញ “របៀបរស់នៅដ៏ត្រឹមត្រូវ ជាមនុស្សជាតិទិព្វ” គឺដូចជាអនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ ហើយដំណាក់កាលបន្ទាប់នេះ “ការគិត ការនិយាយ ការធ្វើ និងការបង្ហាញខ្លួនឯង ជាមនុស្សជាតិទិព្វ ដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាទាំងស្រុងពីស្មារតីមនុស្សដែលមានរាងកាយ” គឺដូចជាការរៀនសូត្រនៅសាកលវិទ្យាល័យ និងក្រោយឧត្តមសិក្សា។

អ្នកអាចនិយាយបានថា ដំណាក់កាលនេះ គឺជាដំណាក់កាលដែលអ្នកនៅទីបំផុតស្ទាត់ជំនាញ យ៉ាងជាក់ស្ដែង និងជាក់លាក់ជាងមុន នូវរបៀបរស់នៅមួយ ដែលអនុញ្ញាតឲ្យអ្នកធ្វើការជាធនធានដែលត្រៀមរួចជាស្រេច នៅពេលដែលអ្នកចេញទៅក្នុងសង្គម (សង្គមនៃមនុស្សជាតិនៃចក្រវាល)។

នោះមានន័យថា មនុស្សជាតិលើផែនដីរហូតមកដល់សព្វថ្ងៃ ដែលជឿថាពិភពលោកដែលទទួលដឹងដោយញាណទាំងប្រាំ គឺជាអ្វីៗទាំងអស់ ហើយរស់នៅតាមតម្លៃដែលយកពិភពរូបកាយជាចំណុចកណ្ដាល តាមន័យនៃការប្រៀបធៀបនេះ នៅតែស្ថិតក្នុងដំណាក់កាលទើបតែចាប់ផ្ដើមរៀន។

ចំពោះភ្នែករបស់យើង (ស្មារតីដែលមើលធ្លុះរបៀបនៃមនុស្សជាតិនៃចក្រវាលទាំងមូល) នោះហើយជារបៀបដែលប្រជាជនលើផែនដីរហូតមកដល់ពេលនេះ មើលទៅ ជាការពិតជាក់ស្ដែង។

ហើយនៅដំណាក់កាលនៃការស្ទាត់ជំនាញរបៀបរស់នៅជាទេវៈនេះ អ្នកដឹងខ្លួនយ៉ាងច្បាស់ថា ពិភពលោកដែលឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងភ្នែក និងត្រចៀករបស់អ្នក ដែលអ្នកហៅថា “ពិភពលោកនេះ” តាមពិតគឺជាពិភពលោកដែលស្មើនឹងរូបភាពរាបស្មើ ដែលបញ្ចាំងទៅលើអេក្រង់រោងភាពយន្ត ហើយកន្លែងដែលរូបភាពទាំងនោះពិតជាត្រូវបានថត គឺពិភពនៃចិត្ត (ស្មារតី)។ ហើយអ្នកចាប់ផ្ដើមស្ទាត់ជំនាញទាំងស្រុងនៅក្នុងចិត្ត និងរាងកាយ នូវសមត្ថភាពក្នុងការសម្រេចការបង្កើតការពិត (ការកាត់តភាពយន្ត) ដោយសេរី តាមរយៈការប្រើប្រាស់ស្មារតី។ (នៅមានតទៅលើកក្រោយ)